对于学校来说拥有了一个优秀的老师，对于残障女硕士来说，也有了一份称心如意的工作，有了一定的收入，所以说这是一种双赢的模式。

现在我国虽然提倡就业平等，但是在有些岗位上依然存在着一些不公平的现象，比如说如果身体残疾，有可能很多单位都是不愿意录取的，或者是如果身体有某些疾病，这些单位也是不愿意的，并且在性别方面也有一定的限制，而这位残障女硕士在找工作的时候也遇到了一些困难，而一个小学校长声称愿意聘用，你说是如果他愿意，这就是一种双赢的局面。

第一，残疾人硕士未如愿获得教师资格证

一位残疾的女硕士在考取教师资格证的时候，因为自己的体检不合格，所以没有拿到证书，而有一个小学的校长声称愿意去聘女硕士。

校长说他从这位残疾女硕士的态度当中可以看出他是一个非常乐观积极向上的人，而且他对于未来也充满了希望，这样的女生如果能在学校任职，可能对于学生的学生有一种激励作用。

校长说在他们学校也有一些残疾的孩子，也希望女硕士的经历能给予这些孩子正能量，让他们能够积极快乐的成长。

第二，关爱残疾人士

现在有许多的残疾人士，他们都靠着自身的努力取得了一定的学位，但是依然在有些工作岗位上可能会得到一定的歧视。

这位校长的行为让人感觉是非常暖心的，他希望这位女硕士能够进入工作岗位当中去帮助千千万万的学子完成自己的心愿。

并且在教师资格认证的要求当中，也没有说不能残疾人是参加，但是我国对于残疾人士去从事教师依然有着很大的歧视，所以说对于一些残疾人士也应该公平公正一些。