双一流大学的建设涵盖了学校整体实力的提升和各个学科的卓越发展。这意味着，即使某些学科没有被认定为“双一流学科”，只要它们具备优秀的师资力量和科研成果，仍然能够吸引并留住高质量的人才。

除了人才补贴，这些学科还可以享受到其他形式的支持，如学术机构的建设和科研基金的申请。这些资源和政策的扶持有助于提高学科的品牌和实力。例如，学校可以为这些学科提供更多的科研经费，支持其进行高水平的研究；还可以为学科的教师提供师资培训机会，提升他们的教学和科研能力。

因此，尽管双一流大学强调整体性发展，但在单个学科的发展上，同样能够获得政策支持。这种支持不仅有助于提升学科的竞争力，也能推动学校整体的发展。

单个学科的发展对于学校整体实力的提升具有重要意义。即使学科未被认定为“双一流学科”，通过优质的师资和科研成果，同样能够吸引并留住优秀人才。这种人才的积累将为学科带来持续的发展动力，进而提升学科的品牌和影响力。

此外，学校还可以通过建设学术机构来支持这些学科的发展。例如，可以成立专门的研究中心或实验室，为学科的研究提供更好的条件。同时，科研基金的申请和利用，能够为学科的研究提供资金保障，促进科研成果的产出。

综上所述，虽然双一流大学鼓励整体性发展，但在学科层面，同样能够获得政策支持。这种支持有助于提高学科的品牌和实力，进而推动学校整体的发展。