考研分A类B类考生是根据报考地区的经济发展水平等情况进行划分的。

A类考生指的是报考经济发展水平较好地区的招生单位的考生。这些地区的考研分数线一般会相对较高，反映了该地区高校较高的教育水平和竞争态势。

B类考生则是指报考相对发展较为缓慢的地区招生单位的考生。相对于一区，这些地区的分数线可能会有一定的降低，旨在平衡地区间教育资源差距，提高更多学生接受优质教育的机会。

具体划分标准是根据国家的经济、教育等相关政策进行确定的。这种分类的主要目的是为了平衡不同地区的教育资源差距，确保不同地区的学生都有公平接受高等教育的机会。A类和B类考生在考研过程中的考试科目、考试内容等是一致的，只是在最后的分数线划定上会有所不同。这种分类并不是对考生的能力进行区分，而是考虑到地区差异的一种政策安排。

总之，考研分A类B类考生主要是基于地区经济发展和教育状况的差异而设置的分类，旨在保证不同地区的学生都能公平地参与研究生招生考试，同时也在一定程度上体现了国家对教育资源的合理配置。这样的政策设计有助于促进教育的公平性和平衡各地区的发展差异。