在教学过程中，教师实行课程思政首先需要做好充分的准备工作。这包括对教学内容的精心编排，确保在传授知识的同时，教学过程具有逻辑性和连贯性。通过合理的课程设计，教师可以引导学生逐步理解并掌握知识体系，同时帮助他们建立正确的世界观、价值观和人生观。

教师还需要不断提升自身的解说能力，以便更有效地传达课程内容。这不仅要求教师具备扎实的专业知识，还需要他们掌握有效的教学方法和技巧，以便更好地激发学生的学习兴趣，帮助他们更好地理解和消化知识。

在讲解过程中，教师应注重思想引导。传授知识只是课程的一部分，更重要的是引导学生形成正确的思想观念。教师可以通过讲述真实案例、讨论热点问题等方式，让学生在学习过程中接受思想上的更新和改变，从而培养他们的批判性思维和独立思考能力。

此外，教师还应该注重与学生的互动，鼓励他们提问和表达自己的观点。通过这样的交流，教师可以更好地了解学生的思想动态，及时给予指导和帮助。同时，这也能够激发学生的参与热情，使他们在学习过程中更加积极主动。

在课程思政的实践中，教师不仅要传授知识，更要关注学生的思想成长。通过有效的教学策略和方法，教师可以帮助学生建立正确的人生观、价值观，引导他们形成积极向上的人生态度。