在高考估分没有具体分数时，可以采用多种方法来预估成绩。首先，核对答案进行估分是大多数学生常用的方法。通过参考标准答案，一般能得到相对准确的分数。但在主观题和客观题的区分上需注意，客观题答案固定，主观题则可能存在较大的主观判断差异。

其次，参考模拟成绩是一个有效的评估手段。在高考前，通常会进行三次模拟考试，这些考试的模式与高考相似。通过分析这三次成绩，可以作为估分的参考依据，从而避免估分过于离谱，缩小误差空间。

不同学科间的估分也有差异。理科题目的答案通常是确定的，对错一目了然，估分相对准确。而文科涉及主观题，分数的评估存在较大主观性，因此在估分时应适当偏保守，避免过于乐观。

避免盲目乐观是估分过程中的重要原则。有些学生可能会过于自信，尤其是对主观题的估分上，总认为能拿到最高分。但实际批阅老师的观点可能与自己不同，因此坚持客观性原则，进行合理评估至关重要。