在同济大学建筑与城市规划学院的求学生涯，无疑是一段既充满挑战又充满机遇的经历。学院以其在建筑与城市规划领域的权威地位著称，吸引了众多有志之士前来深造。然而，这并不意味着每一步都轻松愉快。

面对行业顶端的光环，学生们既可能因自豪感而留恋，也可能因自我怀疑而迷茫。基础设计课程的设置往往被批评为逻辑混乱，内容碎片化，这无疑在学术成长路上设置了一道门槛。这样的课程设计，既可能激发学生的创造力，也可能让学生感到困惑，难以找到学习的节奏。

对于部分学生而言，这种挑战性让他们成为勇于探索、敢于挑战现状的魄力型选手。他们或许会选择离开，寻求更适合自己的学术路径或职业发展。而对另一些人来说，经历泡沫的破裂后，他们才会真正认识到自己所学知识的价值，以及面对真实世界时的无力感。

在同济大学建筑与城市规划学院的旅程，是一场关于自我发现、挑战与成长的旅程。这里不仅提供了专业知识的学习机会，更塑造了学生们面对未来挑战时的态度与能力。无论是留恋还是怀疑，无论是勇于出走还是被动面对，这段经历都是独一无二、值得珍惜的。