学科教学调剂有一定难度。学科教学专业包括数学、物理、化学、生物、地理、思政、语文、历史、英语、音乐、体育、美术、小学教育、现代教育技术等15个学科领域，授予教育硕士学位。

考生数量庞大，调剂到优质学校挑战不小。按教育部规定，原则上不允许跨学科门类调剂，同一学科门类的相近专业可互相调剂，这使得调剂过程更加复杂。

不同学科领域间的竞争激烈，考生需具备深厚的专业知识与教育实践能力，才能在调剂中脱颖而出。跨学科调剂更是难上加难，需要考生在多方面具备优势，才能获得理想学校青睐。

不同学校对调剂生的要求各不相同，有的学校可能更看重考生的教育实践经验，有的学校则可能更注重学术背景。因此，考生在选择调剂学校时，需深入研究各校的具体要求，以便做出最适合自己的决策。

学科教学调剂过程中的关键在于个人能力的展现，包括专业知识、教育实践、学术成就、教育理念等多方面因素。考生需全面审视自己的优势与不足，通过精心准备，提高自己的竞争力。

在调剂过程中，考生还应密切关注各校的调剂信息，及时了解最新的政策动态与要求，以便及时做出调整与准备。同时，积极参加各种教育实践活动，积累实践经验，增强自身的竞争力。

总之，学科教学调剂虽然存在一定的难度，但通过充分准备与努力，考生完全有可能成功调剂到理想的学校，实现自己的教育梦想。