考研一区二区是中国研究生入学考试的区域划分概念，依据地理位置与经济发展水平，全国分为A、B两大区域，每个大区进一步细分为A、B两个区域。A区包含北京、天津、上海、江苏、浙江、福建等六个省份，B区则包括山东、广东、河南、湖北、湖南、四川等六个省份。

在考研一区，考生面临的是北京、天津、上海、江苏、浙江、福建等省份的激烈竞争。这些地区的分数线相对较高，这是因为其教育资源丰富，考生的教育水平和综合素质普遍较高，故而分数线也相应提升。一区的考生需要具备更强的学习能力和综合素养以应对竞争。

相比之下，考研二区的考生则在山东、广东、河南、湖北、湖南、四川等省份的相对宽松环境下进行考试。这里，分数线较低，竞争较小，这是因为教育资源相对较少，考生的教育水平和综合素质可能较低。二区的分数线因而相应降低，为考生提供了一定的考试优势。

考研一区二区的划分，是基于中国地域差异与经济发展水平，以及考生的综合素质与教育水平进行的。这一划分有助于提高研究生招生的质量，确保选拔工作更具公平性。同时，它也为不同地区的考生提供了更多选择，让他们能够根据自身的实际情况和未来发展需求，选择适合自己的学校与专业。