在中国的本科教育体系中，专业大致分为12大门类，适合文科学生选择的有文学、历史学、哲学等。其中，经济学、管理学等学科也对文科生开放，但它们在一定程度上结合了理科知识。在这些学科中，有些专业对数学能力有较高的要求。例如，在哲学门类中，逻辑学专业要求学生掌握逻辑学、数学、计算机科学和哲学的基础知识。逻辑学专业要求学生具备较强的数学基础，尤其是对政治科目的掌握也较为严格。

经济学门类下设多个专业类，包括财政学类、经济学类、经济与贸易类和金融学类。这些专业类下的二级学科对数学能力都有要求，其中，经济统计学专业要求特别高，其课程包括高等数学、高等代数、概率论、数理统计等。此外，微观经济学、宏观经济学、计量经济学、应用时间序列分析、应用多元分析、抽样调查、国民经济统计学、金融统计分析、证券投资分析等课程也都对数学能力有较高的要求。

管理学类中的会计学和审计学专业也对数学有一定要求，因为这些专业需要处理大量的财务数据和进行财务分析。学生需要掌握高等数学、概率论、统计学等相关课程。

相比之下，历史学、文学、法学以及教育学等专业对数学的要求较低，这些专业的核心在于语言、历史、法律和教育学知识。虽然这些专业也可能会涉及少量的统计学知识，但整体上对数学能力的要求不高。