在考研选择跨考教育学时，考生往往面临311和333的选择。教育综合333（学硕）侧重于培养研究型人才，而311（专硕）则更加注重实用性与应用性。从考试方式来看，教育综合333从2007年开始实行全国统考，自2013年起增加了部分自命题科目。311考试则包括政治、外国语、教育综合和第四科目，其中政治和英语各占100分，教育综合满分150分，第四科目同样为150分。

关于学制年限，教育综合333（学硕）的学制通常为三年。对于311（专硕）而言，学制可能会根据具体学校和专业有所不同，但多数情况下不会超过两年。选择哪种考试方式和学制，需要考生结合自身的职业规划和学习目标来决定。对于希望深入研究教育理论的考生，333可能是更佳选择；而对希望快速掌握教育实践技能的考生来说，311可能更具吸引力。

此外，考生还需关注各科目的复习重点。教育综合333涵盖教育学、心理学等多个学科的知识，要求考生具备较全面的理论基础。而311则更加注重教育学和心理学的基本理论和实际应用，考生需掌握一定的理论知识，并具备解决实际问题的能力。因此，在备考过程中，考生应根据自身的兴趣和目标，合理安排学习计划，有针对性地进行复习。

总而言之，333和311各有特点，选择时需综合考虑个人职业规划、兴趣爱好以及学习目标。无论选择哪一种，都需要付出充分的努力，扎实掌握相关知识，才能在考试中取得理想的成绩。