在小学、初中和高中阶段，数学课程的安排通常较为紧凑。每天数学课的时长一般为40分钟到80分钟不等，具体取决于学校的安排和教师的教学计划。课后，学生们通常有大约一个小时的时间来完成老师布置的作业。因此，学生们每天用于学习数学的时间大约为2个小时左右。

这样的课程安排旨在确保学生能够系统地学习数学知识，同时留出足够的时间进行消化和应用。40分钟到80分钟的课堂时间足够教授新的概念和解题技巧，而课后的一小时则用于巩固课堂所学，完成作业和预习新内容。这种安排不仅有助于学生掌握数学知识，还能培养他们解决问题的能力和逻辑思维。

值得注意的是，除了正式的数学课和课后作业，很多学生还会利用课外时间复习数学知识，参加辅导班或进行自学。这些额外的学习时间也计入他们每天学习数学的总时长。此外，数学学习不仅仅局限于课堂，日常生活中的应用也是学习的一部分。学生们通过解决日常生活中的数学问题，如购物计算、时间管理等，进一步巩固和提升数学技能。

总体来看，每天2个小时左右的数学学习时间是较为合理的。它为学生提供了足够的学习机会，同时也留出了足够的休息和娱乐时间。这样的安排有助于学生在轻松愉快的环境中掌握数学知识，为将来的学习和生活打下坚实的基础。