中考音乐考试，内容综合，四项并举。首为听音辨曲，考生需在音乐播放后，准确辨识曲名与作曲者。口语表述考验考生对乐曲或作曲家的简要介绍能力。乐理知识部分，则深入考察考生的乐理基础知识，包括乐符认识、音程理解与基本音乐术语的掌握。演唱环节，则要求考生依据提供的歌曲片段，展现出一定的演唱技巧。整体而言，中考音乐考试旨在全方位评估考生的音乐素养，涵盖听觉、口语表达、知识理解与技能展现等多维度能力。

在听音辨曲的挑战中，考生需具备敏锐的音乐感知力与记忆能力，准确捕捉并回忆音乐特征。口语表述部分，则考验考生的音乐鉴赏能力与语言表达能力，要求考生能用简洁明了的语言，阐述乐曲或作曲家的风格、特色与影响。乐理知识考察则侧重基础乐理知识的掌握与运用，如乐符的识别、音程的判断与音乐术语的理解，旨在检验考生对音乐理论知识的熟悉程度。而演唱环节，则侧重于考察考生的演唱技巧与情感表达能力，要求考生能准确把握歌曲的情感与节奏，展现出良好的音乐表现力。

综合来看，中考音乐考试是一项全面的音乐素养评估，不仅考察考生的音乐理论知识，还考验其音乐欣赏、表达与表现能力，旨在培养考生对音乐的综合感知与运用能力。