1. 现实中确实存在陪读母亲帮助孩子在高考中取得成功的故事。

2. 许多学生倾向于独立，不愿意家长过度参与他们的学习生活，担心被同学嘲笑依赖性强。

3. 然而，也有一些孩子习惯于父母的陪伴，尤其是母亲，他们可能希望家长能够在身边。

4. 家长是否选择陪读应该基于孩子的意愿和需求，而不是单方面决定。

5. 随着二胎政策的实施，许多家庭迎来了第二个孩子。在这种情况下，家长陪读老大时应避免带上老二。

6. 陪读妈妈带着年幼的二胎孩子是很常见的现象。但班主任建议，如果决定陪读，最好不要带二胎，以免影响老大的学习。

7. 陪读的效果因学生而异。有些学生可能会因为家长的关心而提高成绩，而其他人可能会感到压力过大，产生反感和逆反心理。

8. 家长陪读时应考虑到孩子的个人空间和压力承受能力，避免过度强调学习，以免引发孩子的抵触情绪。

来源：

- 人民网-高考背后的故事一：一个陪读父母的酸甜苦辣

- 人民网-媒体报道高考陪读父母群体 专家称有利有弊