江西工程职业学院性质为公办，层次为专科，类型是综合类，学校地址为：江西省南昌市西湖区安石路69号。

开设专业

专业名称

层次

学科门类

专业类别

学制

婴幼儿托育服务与管理

专科（高职）

医药卫生大类

健康管理与促进类

三年

环境艺术设计

专科（高职）

文化艺术大类

艺术设计类

三年

烹饪工艺与营养

专科（高职）

旅游大类

餐饮类

三年

酒店管理与数字化运营

专科（高职）

旅游大类

旅游类

三年

健康管理

专科（高职）

医药卫生大类

健康管理与促进类

三年

移动应用开发

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

会计信息管理

专科（高职）

财经商贸大类

财务会计类

三年

公共事务管理

专科（高职）

公共管理与服务大类

公共管理类

三年

工商企业管理

专科（高职）

财经商贸大类

工商管理类

三年

大数据与会计

专科（高职）

财经商贸大类

财务会计类

三年

大数据与财务管理

专科（高职）

财经商贸大类

财务会计类

三年

工业机器人技术

专科（高职）

装备制造大类

自动化类

三年

网络营销与直播电商

专科（高职）

财经商贸大类

电子商务类

三年

中文

专科（高职）

教育与体育大类

语言类

三年

人工智能技术应用

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

园林技术

专科（高职）

农林牧渔大类

林业类

三年

建设工程管理

专科（高职）

土木建筑大类

建设工程管理类

三年

汽车制造与试验技术

专科（高职）

装备制造大类

汽车制造类

三年

物联网应用技术

专科（高职）

电子与信息大类

电子信息类

三年

大数据技术

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

软件技术

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

计算机应用技术

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

计算机网络技术

专科（高职）

电子与信息大类

计算机类

三年

数控技术

专科（高职）

装备制造大类

机械设计制造类

三年

机械设计与制造

专科（高职）

装备制造大类

机械设计制造类

三年

机电一体化技术

专科（高职）

装备制造大类

自动化类

三年

园林工程技术

专科（高职）

土木建筑大类

建筑设计类

三年

工程造价

专科（高职）

土木建筑大类

建设工程管理类

三年

应用英语

专科（高职）

教育与体育大类

语言类

三年

市场营销

专科（高职）

财经商贸大类

工商管理类

三年

建筑工程技术

专科（高职）

土木建筑大类

土建施工类

三年

旅游管理

专科（高职）

旅游大类

旅游类

三年

商务英语

专科（高职）

教育与体育大类

语言类

三年

电子商务

专科（高职）

财经商贸大类

电子商务类

三年

2023年在各省的录取分数线

年份

省份

招生批次

文科/历史类分数

理科/物理类分数

2023

河北

专科批

321

378

2023

山西

专科批

286

183

2023

内蒙古

专科批

--

274

2023

辽宁

专科批

370

314

2023

吉林

专科批

233

181

2023

黑龙江

专科批A段

313

265

2023

江苏

专科批

--

358

2023

安徽

专科批

207

314

2023

福建

专科批

359

382

2023

江西

专科批

334

334

2023

湖北

专科批

279

336

2023

湖南

专科批

301

333

2023

广东

专科批

369

384

2023

广西

专科批

358

294

2023

重庆

专科批

--

314

2023

四川

专科批

318

305

2023

贵州

专科批

323

279

2023

云南

专科批

314

--

2023

陕西

专科批

336

267

年份

省份

招生批次

综合改革分数

2023

浙江

平行录取二段

409

材料补充：

民办学校与公办学校有哪些区别？

民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。

1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。

2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。

3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。

4.含金量

民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。

5.学校氛围

通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。

拓展阅读

1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。

2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。