中山学校，作为上海市150所课改实验和研究基地之一，卢湾区的窗口学校及“小班化”试点校，始终致力于丰富和提升内涵。学校在推进二期课改的过程中，紧密结合学生实际，从全局出发，既务虚蓄足，又务实扎实。以学校传统品牌和龙头课题——“学生实践能力的培养”为着力点，强调创造学生自主探究、自主学习的整体氛围，以此培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。

作为市二期课改实验基地，2002年，中山学校在起始年级全面使用新教材，对新教材的验证作出了贡献。学校经教育局同意，招收了38名学生作为首个课改实验班成员。在课改实验班内，学校聘请外籍教师任教，着重提升学生外语听说读写能力，强化班级外语特色。同时，学校重点加强了信息技术的教学，在区教研员的指导下，确立了具有学校自身特点的《中山学校信息技术课程标准》学校教材，显著提高了学生计算机实际操作能力，目前已取得良好效果。该班的成功经验，为学校提供了宝贵的课改实践经验，也为新一届两个课改实验班的教学奠定了坚实的基础。

通过上述努力，中山学校不仅在硬件设施上展现瞩目，更在软件方面不断丰富和提升。学校致力于为学生创造一个自主学习、创新思维的成长环境，通过课改实验班的实践，中山学校不仅推动了教育改革的发展，也为中国教育创新贡献了宝贵的实践案例。

扩展资料

中山学校在办学过程中注重内涵的丰富和提升，坚持以学生发展为本，与时俱进，锐意进取，办学三十五年来，中山学校先后成为上海市课程改革一期、二期实验基地，是上海市素质教育实验基地、上海市小班化试点校和卢湾区科技教育特色学校。