在考级领域，中央音乐学院、中国音乐家协会和中国音乐学院是目前较为规范的测评机构。音协和中国院的考级都有指定教材，尽管曲目可能相同，但音协近年来频繁改革，使得曲目难度大幅提升。比如，《幸福渠水到俺村》从八级降为七级，《井冈山上太阳红》从九级降为八级。这意味着，想要在音协考级中取得好成绩，需要扎实的基本功和长时间的练习。

对于初学者而言，考级的意义在于提升演奏技巧和音乐理解力，而不是单纯为了证明自己的水平。考级能够帮助学生积累经验，提高音乐素养，甚至在没有老师指导的情况下，能够独立演奏同级别的曲目。当然，跨级考级虽然可能较易通过，但这并不能真正反映考生的水平。

我曾是一名古筝学生，从九岁开始学习声乐，十岁开始学习古筝。尽管我艺考时未能通过，但最终选择了学前教育专业。在我的周围，许多琴行提供了考级辅导服务。一些学生因考级未过而寻求帮助，我便开始教他们弹琴。如果个人水平足够高，并且能够赢得学生和家长的信任，那么就可以开始教学生。

我的男朋友是一名钢琴教师，他提到许多弹奏水平很高的人并不会教学生。因此，弹奏和教学是两个完全不同的概念。想要成为一名教师，需要具备更高的演奏水平。达到演奏级三级以上，便可以在大学担任教师。省音协的成员大多具备演奏级水平，甚至能够直接进入大学任教。

尽管有人认为考级没有实际意义，但古筝作为中国第一大民族乐器，其学习者众多。学习古筝不仅能够传承文化，还能带来经济收益。能够精于此道，并以此为生，是一件值得庆幸的事情。