人的社会化过程依赖于两个关键条件：生物条件和社会条件。首先是生物基础，个体的社会化离不开人的生物遗传素质。在自然界中，人类是唯一能够接受社会化训练，从而具备社会属性并参与人类社会生活的生物。其他动物则不具备这种能力。这表明，人类的社会化过程与生物遗传素质紧密相连。

其次是社会主体，即人的社会化过程中所涉及的各种个人、群体和机构。在这些主体中，家庭、学校、同龄群体、工作单位和大众传播媒介等扮演着至关重要的角色。家庭作为社会化的第一课堂，对个体价值观、行为规范等产生深远影响。学校则是社会化的重要机构，传授知识、技能和文化，塑造个体的思维方式。同龄群体通过相互交流与互动，影响个体的社会行为和态度。工作单位则是成年人社会化的重要场所，塑造个体的职业道德和行为准则。大众传播媒介则通过信息传播，影响个体的价值观和行为模式。

这些社会主体在个体社会化过程中发挥着重要作用，它们不仅传递社会规则，还塑造个体的社会认知和行为模式。家庭、学校、同龄群体、工作单位和大众传播媒介等，都是个体社会化的重要组成部分，共同构建了个体的社会属性。

综上所述，人的社会化过程离不开生物条件和社会条件的支持。个体的社会化不仅受到生物遗传素质的影响，还受到家庭、学校、同龄群体、工作单位和大众传播媒介等社会主体的塑造。这些因素共同作用，塑造了个体的社会属性，使其能够融入和参与人类社会生活。