非师范毕业生想要成为教师，需要通过一系列的步骤和考核来实现。以下是一些基本步骤和建议：

1. 了解政策与要求

首先，你需要了解你所在地区对于非师范生成为教师的具体政策和要求。不同地区可能有不同的规定，比如是否需要教师资格证、是否接受非师范专业背景等。这些信息通常可以在当地教育局官网或相关教育部门找到。

2. 取得教师资格证

在大多数地区，无论是否师范专业毕业，想要成为教师都需要取得教师资格证。这通常涉及到参加教师资格证考试，包括笔试和面试两部分。笔试主要考察教育学、心理学等基础知识，以及专业知识；面试则考察教学能力和综合素质。

3. 提升专业知识与教学技能

专业知识：即使是非师范专业毕业生，也需要具备扎实的学科知识。可以通过自学、参加培训班或进修课程来提升自己的学科知识水平。

教学技能：除了专业知识外，教学技能同样重要。可以通过观摩经验丰富的老师的课堂、参加教学工作坊、阅读教育相关书籍等方式来学习教学方法和技巧。

4. 积累实践经验

实际的教学经验对于成为一名合格的教师至关重要。你可以尝试以下途径积累经验：

实习：在学校或教育机构进行实习，直接参与教学活动。

助教：作为助教协助老师进行教学，同时观察和学习教学过程。

志愿者教学：参与志愿者教学项目，如支教活动，既能积累经验又能为社会做出贡献。

5. 持续学习与发展

教育是一个不断发展变化的领域，作为一名教师，需要不断更新自己的知识和教学方法。可以通过以下方式持续学习：

继续教育：参加进修班、网络课程等，获取最新的教育理论和实践知识。

专业发展：参加教师专业发展培训、研讨会、工作坊等，与其他教师交流经验，共同进步。

6. 准备应聘

当你具备了必要的资格和经验后，就可以开始寻找教师职位了。准备一份专业的简历和求职信，突出你的教学理念、专业知识和实践经验。同时，准备好面试中可能会问到的问题，如教学理念、如何处理学生问题等。

7. 职业规划

成为一名教师后，还应该为自己的职业生涯做长远规划。思考自己希望在教育领域达到什么样的成就，制定相应的目标和计划，并为之努力。

总之，非师范毕业生想要成为教师，虽然面临一些额外的挑战，但通过系统的准备和努力，完全有可能实现这一职业目标。关键在于不断学习、积累经验，并保持对教育事业的热情和承诺。