小学英语语法知识点总结

职业培训 培训职业 2024-12-22
人称代词用法歌学习人称代词,先分主宾格。主格用作主语,宾格作宾语不可错。数的辨识也很重要,单数复数要分清。人称代词主格趣记歌我用I,你用you,他、她、它则分别用he、she、it。I的复数是we,you的复数仍是you。三、四单个他,他们的复数都是they。记得牢记这些口诀。人

人称代词用法歌

学习人称代词,先分主宾格。主格用作主语,宾格作宾语不可错。数的辨识也很重要,单数复数要分清。

人称代词主格趣记歌

我用I,你用you,他、她、它则分别用he、she、it。I的复数是we,you的复数仍是you。三、四单个他,他们的复数都是they。记得牢记这些口诀。

人称代词主格宾格之歌

I是主格,me是宾格,记住它们的使用场合。主格置于动词之前,介词之后则用宾格。

be动词用法歌

be动词有规律,我用am,你用are。is用来连接他、她、它。单数用is,复数全用are。疑问句时,be动词往上提,句末别忘了问号。

变否定,容易记,只需be后not不忘记。疑问句和否定句变换,注意首字母大写即可。

疑问词的用法

疑问词放在句首,what问什么,where问地点,when问时间,how问方式,why问原因。学会使用疑问词,遇到问题多思考。

特殊疑问句用法

what问“什么”,如"What's this?" how问“怎样”,如"How are you?" who问“谁”,如"Who's that man?" whose问“谁的”,如"Whose eraser is this?" where问“某地”,如"Where is her cat?" which问“哪一个”,如"Which one?"

祈使句用法

祈使句用于请求、命令或建议,主语常省略,动词原形开头。否定句只需在be动词后加not。客气请求用please,位置随意。

动词加-s或-es方法歌

一般动词的三单形式,只需在词尾加-s。词尾为s、x、ch、sh的动词,直接加上-es。以字母o结尾的动词,加上-es即可。若词尾有“辅音字母+y”,变y为i后加-ed。规则动词的过去式构成,一般加-ed。如果词尾有e,直接加d即可。特殊形式如study→studies。

过去式之歌

标准过去式由-ed构成,不规则的要分别记住。am和is变成了was,二人称复数are变were。have和has的过去式用had,do和does变did。

过去式构成口诀

过去式构成有方法,一般词尾加-ed。如果词尾有个e,直接加d即可。对于“辅音字母+y”,变y为i后加-ed。对于“一辅重闭”的词尾,双写之后加-ed。

现在进行时用法

主语在句首,am、is、are紧跟后。现在分词紧随其后,其他成分不可遗漏。表示动作正在进行,句中现在有now。

一般疑问句,be动词提到句前去。否定句式简单,只需be后加not。

have/has的用法

动词have表示“有”,位置在主语之后。三人称单数用has,其他用have。

There be句型用法

There be句型有特点,主语放在be之后。主语单数用is,复数主语用are。变否定,只需be后加not。变问句,把be提到there前。

肯定句用some,否定或疑问时用any替换。

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