小学英语语法知识点总结
人称代词用法歌
学习人称代词,先分主宾格。主格用作主语,宾格作宾语不可错。数的辨识也很重要,单数复数要分清。
人称代词主格趣记歌
我用I,你用you,他、她、它则分别用he、she、it。I的复数是we,you的复数仍是you。三、四单个他,他们的复数都是they。记得牢记这些口诀。
人称代词主格宾格之歌
I是主格,me是宾格,记住它们的使用场合。主格置于动词之前,介词之后则用宾格。
be动词用法歌
be动词有规律,我用am,你用are。is用来连接他、她、它。单数用is,复数全用are。疑问句时,be动词往上提,句末别忘了问号。
变否定,容易记,只需be后not不忘记。疑问句和否定句变换,注意首字母大写即可。
疑问词的用法
疑问词放在句首,what问什么,where问地点,when问时间,how问方式,why问原因。学会使用疑问词,遇到问题多思考。
特殊疑问句用法
what问“什么”,如"What's this?" how问“怎样”,如"How are you?" who问“谁”,如"Who's that man?" whose问“谁的”,如"Whose eraser is this?" where问“某地”,如"Where is her cat?" which问“哪一个”,如"Which one?"
祈使句用法
祈使句用于请求、命令或建议,主语常省略,动词原形开头。否定句只需在be动词后加not。客气请求用please,位置随意。
动词加-s或-es方法歌
一般动词的三单形式,只需在词尾加-s。词尾为s、x、ch、sh的动词,直接加上-es。以字母o结尾的动词,加上-es即可。若词尾有“辅音字母+y”,变y为i后加-ed。规则动词的过去式构成,一般加-ed。如果词尾有e,直接加d即可。特殊形式如study→studies。
过去式之歌
标准过去式由-ed构成,不规则的要分别记住。am和is变成了was,二人称复数are变were。have和has的过去式用had,do和does变did。
过去式构成口诀
过去式构成有方法,一般词尾加-ed。如果词尾有个e,直接加d即可。对于“辅音字母+y”,变y为i后加-ed。对于“一辅重闭”的词尾,双写之后加-ed。
现在进行时用法
主语在句首,am、is、are紧跟后。现在分词紧随其后,其他成分不可遗漏。表示动作正在进行,句中现在有now。
一般疑问句,be动词提到句前去。否定句式简单,只需be后加not。
have/has的用法
动词have表示“有”,位置在主语之后。三人称单数用has,其他用have。
There be句型用法
There be句型有特点,主语放在be之后。主语单数用is,复数主语用are。变否定,只需be后加not。变问句,把be提到there前。
肯定句用some,否定或疑问时用any替换。
版权声明:本文由哟品培原创或收集发布,如需转载请注明出处。