我是一名高二的文科生,求记忆方法

职业培训 培训职业 2024-12-22
你好,我是高三文科生,拥有超强记忆能力一直是文科生的奋斗目标。背书老忘、老忘老背老背老忘......之前也去找过一些记忆技巧,其实发现都没什么用。 比如拿英语来说吧,曾有个节目教你记单词,business,一只鹅(e)和两条蛇(ss)在公共汽车(bus)里(in)谈生意(business)看起来

你好,我是高三文科生,拥有超强记忆能力一直是文科生的奋斗目标。背书老忘、老忘老背老背老忘......之前也去找过一些记忆技巧,其实发现都没什么用。

比如拿英语来说吧,曾有个节目教你记单词,business,一只鹅(e)和两条蛇(ss)在公共汽车(bus)里(in)谈生意(business)看起来是挺有趣生动的,但是高中要学习3000多单词甚至5000,在你花联想这些单词的时间估计就已经把单词背一遍了。所以这种方法只适合用于个别单词。记忆数量比较多的单词时候,建议使用音标拼读法,就是先会读单词,根据单词的音节拼写,正确率非常高,而且只要你记得这个单词的读音,就不会忘得很离谱。

数学的记忆,很大程度取决于你的课堂状态, 你课堂吸收了课后通过练习巩固,重要题型和易错知识点记在笔记本里。老祖宗说得好,好记性不如烂笔头。

文综比较纠结了,记忆内容非常多。一般的记忆程序是这样的:当天的内容当天理解背诵,下一节课利用课前几分钟快速扫过,单元考、月考、半期考、期末考前复习。重要的要点要特别注意,课堂跟老师走,课后的练习可以帮你找到你上课遗漏的。政治跟生活关系非常密切,比如我家去学校路上挂着“***发挥财政作用”横幅,我每天经过都背一遍。自然地理主要是抽象理解辅以必要的记忆,人文地理就主要记忆了,因果关系要搞清楚,什么引起什么,书上有很多类似的框架图,高考也差不多这样解题,书上探究题要注意,高考好像会拿那个做文章。

多背多记,忘了再背,时间久了就会记住,突触会形成长期记忆。没有什么捷径,而且方法是自己在学习中探索出来的,这才是最适合自己的,别人的未必你就适合。

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