对于学习成绩差的学生，既要批评也要鼓励，其实这两个方面是相辅相成的。

批评的目的并不是要惩罚学生，而是帮助他们理解自己的错误，并从中吸取教训，改进自己的学习方法和习惯。在批评时，老师应该注重方式和措辞，表达对学生的关心和期望，让他们感受到建设性的批评是为了帮助他们进步。

同时也需要多鼓励学生，让他们感受到自己的进步和潜力。因为学习成绩差的学生普遍存在自信心不足的问题，需要通过老师和家长的鼓励来建立自信心，激发他们的学习动力，从而取得更好的成绩。

在批评和鼓励的过程中，老师需要根据学生的具体情况和特点，采用不同的方法和策略，帮助学生全面、系统地提高自己的学习能力和表现。