新高考的到来，为高中生选科提供了新的选择模式。以往的文科理科划分被打破，取而代之的是3+1+2模式，其中的3代表必考科目，包括语文、数学和外语，而1是从物理或历史中任选一门计入总成绩，2则是在化学、生物、政治、地理四科中选择两门。这种模式对于学生来说既是机会也是挑战，因为选择一门自己擅长的课程可以提高考试效率，但同时也需要考虑未来的职业规划方向。

新高考模式下的12种组合，提供了广泛的职业规划方向。根据教育部发布的本科专业目录，共有13个学科，92个专业类和703个大学专业。例如，管理学科中的工商管理类包括工商管理、会计学、财务管理等14个专业。新高考提前将职业规划方向前置，因此在选科时需考虑孩子的未来职业规划。我们应提前圈定一些专业方向，但并不是说只能选择其中一个专业，该专业类目下的其他专业也可以考虑。

选择专业时，避免选择错误的专业，比如经济管理类专业适合的学生却选择了理工类专业，艺术类专业适合的学生却选择了农林类专业。选择错误的专业不仅可能影响未来就业，也可能导致学生在学习过程中失去兴趣和动力。因此，在选科前，需要帮助孩子找到自己的兴趣爱好，并进行职业规划。

兴趣测评工具如专业倾向测评和霍兰德职业定位测评可以帮助孩子更好地找到自己的优势科目。选择科目时应以高分数和高专业覆盖率为目标，这样既有利于增加高考总分，也有利于选择更多专业。对于没有明确职业规划的学生，选择分数高的科目最为重要。分数并非单纯指分数高低，而是按照转换赋分后的高低。例如，如果物理考了80，转换后为90，生物考了85，转换后为86，那么选择物理将是最优解。

总之，新高考为高中生提供了更多的选择，但同时也增加了选择的难度。家长和学生需要提前规划，根据孩子的兴趣和职业规划来选择适合的科目。