借读生指的是由于户口或成绩等原因，学籍（或户籍）与所在学校（或所在地）不一致的学生。大多数公办校或民办校均接受借读生，这体现了教育的包容性。借读分为两种情况：一种是学籍在甲校而在乙校就读，另一种是户籍在甲地而在乙地就读。一般而言，第二种情况更为常见，因为涉及升学政策。借读过程可以概括为以下步骤：首先，前往学籍所在高中（即录取你的高中），开具借读转出证明；其次，联系愿意接收你的重点高中，签署借读三方协议，需校长签字确认；最后，完成借读手续。借读对高考的影响视具体情况而定。如果在户籍地参加高考，则不会有影响；但若在学习地参加高考，则需满足异地高考条件。否则，可能面临不利影响。

2014年7月30日，国新办举行新闻发布会，介绍了《关于进一步推进户籍制度改革的意见》的相关情况。《意见》提出，居住证持有人的随迁子女将逐步在当地参加高考。随迁子女高考需满足三个条件：家长方面，需有稳定的工作、住所、收入，并缴纳相应保险，且为常住人口；学生方面，需在当地就读；城市方面，需满足发展需要。这些条件旨在确保公平，但部分人认为条件过于严格。

借读生在异地参加高考时，还需关注高考政策的变化，确保自身条件符合要求。异地高考政策的实施，旨在为随迁子女提供更多的教育机会和发展空间。然而，政策的具体执行过程中，可能会遇到一些实际困难和挑战。因此，对于借读生及其家庭而言，了解并适应相关政策变化，显得尤为重要。

值得注意的是，随着户籍制度改革的推进，异地高考政策也在不断完善。各地政府正在努力确保政策的公平性和合理性，以更好地服务随迁子女的教育需求。对于借读生而言，持续关注相关政策动态，积极参与并适应教育环境的变化，将有助于他们在异地顺利完成学业，实现个人发展。