宝宝英语启蒙的最佳开始时间并没有一个固定的标准，因为每个孩子的成长环境、学习能力和兴趣点都有所不同。然而，从早期教育的角度来看，越早开始英语启蒙通常越有利于孩子语言能力的全面发展。以下是一些关于何时以及如何开始英语启蒙的考虑因素：

大脑发育的关键期：研究表明，儿童在出生后的几年里，大脑的语言中枢特别活跃，这是学习语言的最佳时期。在这个时期内，孩子能够更容易地吸收语言知识，模仿发音，并习得语言的自然节奏和语调。

语言浸泡环境：如果家庭环境允许，可以从孩子出生后不久就开始简单的英语启蒙，比如通过唱英文儿歌、播放英文故事或与孩子进行简单的英语对话。这种语言浸泡可以帮助孩子逐渐适应英语的声音和节奏。

社交和认知发展：随着孩子年龄的增长，他们的社交技能和认知能力也在不断发展。大约在2-3岁时，孩子开始形成基本的句子结构，并能够理解简单的指令和问题。这个时期可以开始引入更系统的英语学习，如使用图画书、互动游戏和教育应用程序。

兴趣驱动的学习：孩子对新事物的好奇心是他们学习的驱动力。家长可以通过观察孩子的兴趣爱好来选择合适的英语学习材料。例如，如果孩子喜欢动物，可以通过英文动物故事书或动画片来吸引他们的注意力。

多感官学习：幼儿学习最有效的方式是通过多感官体验。这意味着结合视觉、听觉和触觉等多种感官进行教学。例如，可以使用带有触感的书籍、音乐玩具和互动软件来增强孩子的学习体验。

家长的角色：家长在这个过程中扮演着至关重要的角色。他们不仅要提供学习资源，还要积极参与孩子的学习过程，鼓励孩子用英语表达自己，并为孩子创造一个安全、支持的学习环境。

专业指导：虽然家长可以在家中进行基础的英语启蒙，但专业的指导也是非常有帮助的。可以考虑为孩子报名参加专业的英语课程或活动，以便他们能够得到系统的教学和与其他孩子的交流机会。

持续的兴趣和动力：保持孩子对英语学习的兴趣和动力是非常重要的。家长应该避免将学习变成一种负担，而是应该通过游戏和有趣的活动来激发孩子的兴趣。

总之，宝宝英语启蒙可以从很小的时候开始，关键是要创造一个自然、有趣且充满爱的学习环境。通过早期的语言浸泡、社交和认知发展的结合、兴趣驱动的学习、多感官体验、家长的参与、专业指导以及维持孩子的学习兴趣和动力，孩子可以在愉快的环境中逐步建立起对英语的兴趣和基本能力。