在当今社会，人才市场的竞争日益激烈，学历的价值似乎也在逐渐下降。大学扩招之后，每年都有大量的学生选择进入大学学习。因此，高考成绩就成为了衡量一个学生学习能力的重要标准。如果一个人选择了专科，这通常意味着他的高考成绩并不理想。这种情况下，他的专科学历也就成为了他的第一学历。

相比之下，自考学历则显得较为逊色。虽然自考也是一种学习方式，但它通常缺乏系统的教育环境和严格的教学质量监督。因此，自考学历在很多单位看来，并不具备与普通本科同等的含金量。

单位在招聘时，往往更看重的是应聘者的学术背景和学习能力。尽管自考学历的人也经过了系统的自学和考试，但由于缺乏与普通本科相同的学习环境和教学资源，他们的学历在单位眼中往往难以获得同等的认可。

此外，社会上普遍存在着一种“第一学历”的观念，即认为一个人的第一学历对其未来的发展有着决定性的影响。这种观念使得单位在招聘时更加注重第一学历，而忽略了自考学历的价值。

因此，很多单位在招聘时只承认第一学历，而不承认自考学历。这一现象反映了当前社会对学历认知的一种趋势，即更看重传统的教育背景，而忽视了非传统教育方式的价值。