“风筝空竹口琴等，和年画”用逗号的原因，详细介绍如下：

1、用逗号的情形：句子内部主语与谓语之间如需停顿用逗号，句子内部动词与宾语之间如需停顿用逗号，句子内部状语后边如需停顿用逗号。并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。例如她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

2、标点简介：逗号把句子切分为意群，表示小于分号大于顿号的停顿。逗号在汉语及大多数外语是使用频率最高的标点符号，朝鲜语使用句号多于逗号属于特殊情况。逗号的用途最广泛，用法最灵活，因此也最难掌握。比较和分析国内外有关资料的说法，有助于了解逗号的主要功能。

3、用法：复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。用来分开句内各词语或表示语气的停顿，不可放在一行之首或开头。并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。并成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。