学科课程的代表人物是
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2024-12-18
学科课程的代表人物是约翰杜威(JohnDewey),罗伯特斯拉维诺(RobertSlavin),李昌钰。具体如下:1、约翰杜威(JohnDewey):美国著名教育学家,被誉为现代教育学的奠基人之一,曾提出“体验主义教育”和“民主教育”等教育理论,主张学校应该注重学生的实际体验和学习的实
学科课程的代表人物是约翰·杜威(JohnDewey),罗伯特·斯拉维诺(RobertSlavin),李昌钰。具体如下:
1、约翰·杜威(JohnDewey):美国著名教育学家,被誉为现代教育学的奠基人之一,曾提出“体验主义教育”和“民主教育”等教育理论,主张学校应该注重学生的实际体验和学习的实际应用。
2、罗伯特·斯拉维诺(RobertSlavin):美国教育心理学家,提出了“协同学习”理论,认为学生在小组中互相合作可以提高学习效果,他的理论在美国等国家的教育实践中得到广泛应用。
3、李昌钰:中国教育学家,被称为“学科教育之父”,提出了学科教育的概念和理论,认为学科是教育的核心,学科教育是一种以学科为中心的教育模式,被广泛应用于中国的教育实践中。
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