学校之所以被定义为培训机构，是因为其核心功能是提供教育与培训服务，助力学生获取知识与技能。学校通常拥有全面的教育体系和课程设置，通过教师的讲授与学生的自主学习，实现知识的传播和能力的提升。除了学术教育，学校还致力于构建一个促进学生社交与交流的平台，旨在培养学生的团队协作精神和社会交往技巧。学校不仅重视学生的学业成绩，还注重其综合素质的全面发展，强调素质教育的重要性。

具体而言，学校通过系统的教学计划和丰富的课程资源，为学生提供多样化的学习体验，帮助他们在不同领域获得知识和技能。此外，学校还鼓励学生参与各类课外活动，如社团、比赛等，以增强他们的团队合作能力和社交技能。在这样的环境中，学生不仅能在学术上取得进步，还能在个人发展和社会适应能力上得到全面提升。

学校作为培训机构的独特优势在于，它能够整合教育资源，为学生提供全面的支持和服务。教师团队不仅具备专业的知识和教学经验，还注重激发学生的潜能，帮助他们发现自己的兴趣和优势。学校还配备了先进的教学设施和丰富的学习资源，为学生提供一个良好的学习环境。通过这些措施，学校不仅能够提升学生的学术成绩，还能帮助他们培养良好的学习习惯和社会责任感。

总之，学校之所以成为培训机构，是因为它具备教育和培训的特性，以及对学生综合素质培养的重视。学校通过系统的教学计划、丰富的课程资源、课外活动平台以及全面的支持服务，为学生提供了一个全面发展的环境。这种综合性的教育模式，不仅有助于学生的学业成长，还能促进他们的个人发展和社会适应能力的提升。