小学生练习书法，不仅是一项传统的文化学习活动，而且在当代教育中仍然具有重要的意义。以下是从多个角度分析小学生练习书法的益处：

培养审美情趣和艺术素养：书法作为一门艺术，通过线条、结构和布局展现文字之美。小学生在学习书法的过程中，会逐渐形成对美的感知能力和鉴赏力，从而提升个人的艺术修养和审美水平。

提高专注力和耐心：书法要求学生在练习时保持高度的专注和耐心，这对于年龄较小的小学生来说是一种挑战，但同时也是锻炼。长期坚持可以有效提升孩子的专注力和耐心，有助于他们在学习和生活中更好地集中注意力，处理复杂任务。

促进手眼协调与细微动作发展：书写书法需要手眼并用，精细控制笔触和力度。这种练习能够加强小学生的手部肌肉发展，提高手眼协调能力，对于其他学科的学习，如绘画、音乐等也有正面的促进作用。

加深对汉字及文化的理解和尊重：通过书法练习，小学生会更加深入地了解汉字的结构、演变和文化背景。这不仅增强语言学习的兴趣，也促进了对中华文化的认识和尊重，为传承和发扬传统文化打下基础。

培养持之以恒的学习态度：书法技艺的提高不是一朝一夕的事情，需要长时间的练习和不断的努力。这一过程能够教会小学生如何面对挑战，培养坚持不懈的学习态度，这对他们未来的学习和生活都有极其重要的作用。

建议：

逐步引导：对于刚开始接触书法的小学生，可以选择简单的字体和短句开始练习，逐渐增加难度，以免一开始就感到挫败。

创造兴趣：结合书法的文化背景和趣味性故事，提高学生的学习兴趣。

家长支持：家长的鼓励和支持非常重要，可以一起参与练习，共同进步。

定期展示：学校或班级可以定期举办书法作品展示，让学生感受到成就感，进一步激发学习动力。

总之，小学生练习书法不仅有助于提升其艺术修养、专注力、手眼协调能力和对传统文化的理解，而且还能培养其持之以恒的学习态度。通过适当的引导和支持，书法练习可以成为小学生成长道路上的一项重要且有益的活动。