在高中阶段，一对一补课是否合法，主要取决于是否有收费行为。若补课完全不收费，仅出于义务劳动目的，这种行为并不违规。然而，一旦补课涉及收费，无论是采取一对一形式还是集体授课，都属于违规行为。

在教育领域，教师的义务劳动通常不包括额外收费，除非学校或教育部门特别授权。这种授权可能以特定的形式存在，例如学校组织的补习班，教师参与其中并不违规。然而，个人教师私自收取补课费，则被视为违规行为。

违规行为可能带来一系列问题。首先，这会破坏教育公平。一对一补课往往费用较高，导致成绩较差的学生难以负担，而成绩较好的学生则可以享受额外辅导，从而进一步拉大成绩差距。其次，这种行为可能会引发家长之间的不公平竞争。部分家长能够为孩子支付高额补课费，而另一些家长则难以承担，这可能导致教育资源的不均等分配。

此外，违规收费还可能给学校带来负面影响。学校管理层通常会制定严格的收费规定，以确保所有教师遵守。若教师私自收取补课费，不仅违反学校规定，还可能损害学校声誉，影响其他教师的声誉，甚至影响学生对学校的信任。

因此，对于高中教师而言，应当严格遵守相关法规，避免私自收取补课费，确保教育公平。同时，学校管理层也应加强对教师的监管，确保教育环境的公正与透明。