在准备小学教师资格证时，教学设计方面，数学学科相对较为简单。考试主要考察申请人在从事教育职业时应具备的各项基本能力，包括教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养等。此外，还涉及阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等能力。对于拟任教学科，如数学，考试将涵盖该领域的基本知识，以及教学设计、实施与评价的知识和方法。

考试还会评估申请人运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。数学学科因其体系较为严谨，逻辑性强，因此在教学设计方面，相对其他科目而言，会更加简洁明了。不过，这并不意味着不需要深入理解和掌握数学知识，而是相对于其他学科而言，可能更加注重应用和实践。

数学教学设计的关键在于如何将抽象的概念转化为学生能够理解的语言，通过有效的教学策略和方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。同时，教学设计还需要考虑到不同学生之间的差异，采取差异化教学策略，确保每位学生都能得到适合自己的教育。

除了数学，其他科目如语文、英语、科学等也有其独特的教学设计要求。这些科目通常更加注重学生的语言表达能力和实际操作能力，需要通过多样化的教学活动来激发学生的兴趣和潜能。因此，准备教师资格证考试时，应根据不同科目的特点，制定相应的学习计划。

总之，数学教学设计相对简单，但仍然需要充分准备和深入理解。其他科目则需要根据其特点进行有针对性的学习，以确保在考试中能够游刃有余。