在探讨20年前的教育选择时，中专、职高与高中之间的比较显得尤为重要。中专学习难度高于高中，高中难度则大于职高，当时大学的升学率异常艰难。人们普遍认为中专学习周期短，毕业后能够较快成为公职人员，这使得那些学习成绩优秀的学生倾向于选择中专。然而，当时的大学数量有限，每年的招生比例非常低，高中生即使努力也未必能够如愿进入大学，因此在这些因素的共同影响下，中专被认为优于高中。

80年代末至90年代初，社会普遍认为中专教育是通往公职岗位的快速通道，这成为许多家庭和学生选择中专的主要动力。相比之下，职业高中的地位较为边缘化，被视为最后的选择。在教育资源相对稀缺的时代背景下，中专以其独特的教育模式和就业前景，成为众多学生和家庭的首选。

回顾这段历史，可以看出中专、职高与高中在当时教育体系中的定位和角色。中专凭借其快速进入工作领域的优势，吸引了众多追求稳定就业的学生和家长。高中虽然面临大学录取率低的挑战，但依然为那些有志于学术深造的学生提供了追求梦想的平台。职业高中，则在培养实用技能和专业人才方面发挥着不可替代的作用，为社会输送了大量具有专业技能的劳动力。

在20年前的教育选择中，中专、职高与高中的对比揭示了当时教育资源分配的不均衡以及社会对于职业教育与普通教育的偏见。随着时间的推移，教育体系不断完善，高等教育的普及率不断提高，职业教育的重要性也得到了更多社会的认可。如今，无论是中专、职高还是高中，都为学生提供了多元化的教育选择，帮助他们根据个人兴趣和职业规划，实现自我价值与社会贡献。