孩子是家中的焦点，她们出生时能够获得一家人的充分关注和照料。但有时，父母的爱可能变成孩子成长道路里的阻碍，甚至是压力，父母会自满，觉得这是对孩子的爱。

1.生物因素

研究表明，随着儿童年龄的增长，她们倾向于集中注意力，而幼小的儿童一般集中注意力较短。比如，在2-3岁的儿童中，注意力集中的时长约为10分钟，但在5-7岁的儿童中，注意力集中的时长约为15分钟。当你孩子13岁时，注意力能够做到30分钟或许多。

2.断开外界危害

有些孩子的注意力很差，是由于外界危害，例如上边，爷爷会时常为他点零食，他也会在另一个时长吃水果，这将再次被断开，随后孩子的注意力分散。

因而，一般在家看孩子，不要盲目地爱孩子，由于父母的爱可能仅仅一种自私的表现，不考虑孩子是否成长。假如你不愿毁坏孩子的注意力，父母不应该在孩子做作业时打搅她们，给他一个安静的环境。

3.儿童的视力和听力受到影响

别人很容易遭受视觉和听觉的危害，例如塑胶和笔，孩子们会发现奇怪的东西或听见噪声，因此她们致力于这类东西。因而，当你孩子做作业时，父母最好产生无关的东西，关掉电视或关掉电视，不必造成太多的噪声，或是常常围住孩子转，那样他或她就能够致力于他或她应当做的事情。

1.为您的孩子设定每项任务的时长构架

有些孩子自身的注意力不是很集中，在办事的时候很容易撒野，这个时候一定要父母干预。比如，当一个孩子晚上回家做作业时，他在做作业时会慢慢绘画，或是他会做一些小姿态，因为他不能集中充足的精力在一个小时内完成作业。

在这种情况下，父母能够运用时间限制渐行性教育。也就是说，父母掌握实际工作数量后，孩子需要做这类工作评估所需的时间，随后设置一个限期，让孩子在这一时间内完成作业。当孩子做有时间限制的训练时。

为了合理地完成具体目标，我们将舍弃一些与工作无关的活动，便于在规定的时间内进行课外作业。在对孩子开展了有时间限制的培训后，他显然能够意识到集中注意力的益处，这将合理地协助孩子在培训期内产生的习惯。

2.让孩子们玩拼图.积木

在很多早期教育机构中，有益智游戏和积木课程，也很受欢迎，是训练儿童集中注意力的道具。由于当孩子们玩拼图游戏和积木时，她们锻炼了仔细和逻辑思维，却也能够集中注意力，一石二鸟。

当然，孩子的注意力不是天生的。很多孩子在工作或学习时能够沉浸在其中许多钟头。这是因为他的父母自小就塑造孩子的注意力。孩子的注意力能够获得外界协助。