如果学生已经到高三了，但是发现各科学的都不是很好，那么首先需要端正自己的学习态度，并不能够盲目的去学习，需要掌握各科的特点，就要进行针对的复习。学生在进入高三之后，会发现各科的学习任务都很紧张，老师也会逐渐将高一到高三所学过的知识进行一个统一的复习，学生需要抓住这个机会，可以对整体的知识体系有一定的把握，也能够让学生加深知识的记忆，可以找到自己的薄弱点。

学生在这个时候一定要踏踏实实的学习，需要定下一个个小目标，要按照时间表来进行学习，做事情要有规划。学生需要根据自己的情况来制定相应的计划，要给自己一个心理准备，需要让自己在固定的时间里提升相应的成绩。学生一定要抓住课堂，并不能够在课上不认真听讲，不要以为所有的知识都学过就没有必要听，这种想法是非常错误的，否则会让学生的知识有所缺失。

学生需要抓住课堂的40多分钟，老师在课上所讲授的知识一般都是重点，只要将这部分知识掌握牢固，就能够在考试过程中充分发挥。学生需要合理的去安排时间，并不能够给自己过多的压力，否则就会让自己对学习产生抵触，并不能够让自己的时间过于紧张，需要给一部分时间让自己休息，要让自己松弛有度。学生要对每个科目进行规划，并不能够放弃任何一门科目，要均衡发展。

如果发现自己各个科目的基础都不好，那么就一定要抓住一轮复习，在课上一定要记笔记，在课下的时候需要及时的翻阅，这样才能够让学生有所提升。基础是一件非常重要的事情，如果孩子的地基都没有打牢，那么又何谈让成绩有所长进。学生需要对错题进行总结，要找出不懂的知识，要及时反思，平时可以多刷题，要进行思考，并不能够盲目的去做题，要及时调整计划。