诵的组词
诵的组词:谙诵、_诵、谤诵、倍诵、背诵、昌诵、诵持、诵笃笃、讽诵、诵讽、唪诵、_诵、琅诵、朗诵、雒诵、讴诵、诵诤、诵咏、
诵的笔顺是点、横折提、横撇。
诵字的笔顺图解
共九画
诵
1
点
2
横折提
3
横撇
4
点
5
竖
6
横折钩
7
横
8
横
9
竖
诵字的笔顺分布演示图
诵的拼音为sòng,部首为讠,结构为左右结构,注音为ㄙㄨㄥ_,笔顺编号为455425112。
诵字的具体字的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、基本解释
(1)(动)读出声音来;念;朗读(2)(动)背诵:记~|过目成~。(3)(动)称述、述说:传~|讽~。
二、详细解释
动词(1)(形声。从言,甬(yǒng)声。本义:背诵、朗读)(2)同本义诵,讽也。——《说文》。徐锴曰:“临文为诵。”兴道讽诵言语。——《周礼·大司乐》。注:“背文曰讽,以声节之曰诵。”春诵夏弦。——《礼记·文王世子》宴居有师工之诵。——《国语·楚语》子路终身诵之。——《论语·子罕》十五弹箜篌,十六诵诗书。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔真诚之劳矣。——明·宋濂《送东阳马生序》(3)又如:熟读成诵;过目成诵;背诵;诵经;记诵(默记和背诵);诵笃笃(叽叽咕咕,嘟嘟噜噜);诵咏(诵读吟咏);诵诗(诵读《诗经》);诵说(诵读解说);诵数(诵读熟习经书);诵谏(诵读诗歌以作为劝戒);诵忆(背诵并记住);诵号(高声诵经)(4)述说,发表详细内容聊为足下诵其所闻。——唐·韩佥《答陈生书》王之为都者,臣知五人焉,知其罪,惟孔距心,为王诵之。——《孟子·公孙丑下》(5)通“颂”。颂扬本原事业,只诵功德。——秦《泰山刻石》使百姓歌诵,史官纪德。——《后汉书·何敞传》垂流亿载,世世叹诵。——汉《司隶校尉杨孟文石门颂》(6)又如:诵德(颂功。颂扬功德);诵法(称颂效法);诵烈(颂扬功业)(7)通“讼”。公开平阳侯驰语太尉周勃,勃尚恐不胜,赤敢诵言诛之。——《汉书·高后纪》(8)又如:诵言(公然言说)(9)以婉言、隐语讽谏。如:诵言(讽劝自己的言语);诵训(古代掌管百工的工师所讽诵的谏言)名词诗篇吉甫作诵,穆如清风。——《诗·大雅·_民》
三、说文解字
说文解字_【卷三】【言部】_也。从言甬_。似用切说文解字注(_)_也。从言。甬_。似用切。九部。
四、百科解释
诵是我们学习的一种方法,是我们小学时必用的方法,比如我们在小学时的朗诵,背诵。进入中学以后这样的方法就少用了,尤其是在高中,但我们的学习离不开诵,不管是朗诵,背诵,在我们的人生路上需要诵来伴随着我们。
五、辞典解释
【诵】的解释(来源:辞典修订版)基本字义诵读音:sòng怎么读:动词大声朗读。_【组词】:「朗诵」、「诵读」。动词陈述、称说。《孟子.告子下》:「子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。」动词怨谤、讽谏。《左传.襄公四年》:「臧纥救_侵邾,败于狐骀??国人诵之。」《国语.楚语上》:「临事有瞽史之导,宴居有师工之诵。」三国吴.韦昭.注:「诵,谓箴谏时世也。」动词背念。_【组词】:「背诵」。唐.杜甫〈可叹〉:「群书万卷常暗诵,孝经一通看在手。」动词赞美。通「颂」。《左传.襄公三十一年》:「文王之功,天下诵而歌舞之。」名词诗文。《诗经.小雅.节南山》:「家父作诵,以究王_。」副词公开的。通「颂」。《汉书.卷三.高后纪》:「平阳侯驰语太尉勃,勃尚恐不胜,未敢诵言诛之。」颜师古注引邓展曰:「诵言,公言也。」【诵】的解释(来源:辞典简编版)基本字义诵读音:sòng怎么读:朗读。_【组词】:朗诵、诵读、吟诵赞美。通「颂」。_【组词】:诵美、诵德【诵】的解释(来源:小字典)基本字义诵大声的朗读。_【组词】:「朗诵」、「诵经」、「背诵」、「诵诗」。赞美。通「颂」。_【组词】:「称诵」、「诵美」。
下面介绍下诵字的其他相关知识:
关于【诵】字的英语有:
recite、declamation、
关于【诵】字的组词有:
谙诵、_诵、谤诵、倍诵、背诵、昌诵、诵持、诵笃笃、讽诵、诵讽、唪诵、_诵、琅诵、朗诵、雒诵、讴诵、诵诤、诵咏、
关于【诵】字的成语有:
称功诵德、传诵一时、春诵夏弦、讽德诵功、过目成诵、家传户诵、家传人诵、家弦户诵、口诵心惟、口诵心维、涂歌邑诵、循诵习传、昼耕夜诵、触目成诵、耳闻则诵、传诵不绝、舆人之诵、日诵五车、一览成诵、
关于【诵】字的诗词有:
《诵中庸·端把中庸诵一篇》、《夜诵·夜诵琅琅罢》、《水调歌头予儿时在遗山家,阿姊尝教诵先叔》、《雒诵堂端午雅集上作》、《寒食日诵老杜示宗文宗武诗寄二子》、《九日宜春苑午憩幕中听大光诵朱迪功诗》、《和寄朱文中·仰高当日诵成规》、《新合柏子香因诵皮日休坐久重焚柏子香辄以其》、《平昔于王褒赠周处士八绝中喜诵其龙尾禅室》、《因诵张司业无事焚香坐有时寻竹行之句拟其体》、
关于【诵】字的书法图有:
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