教师编制的笔试成绩评估包括两个主要部分：笔试得分与加分项得分。其中，笔试得分占据总成绩的约70%，而加分项得分则占约30%。加分项可能包括教学经验加分、学历加分等。

通过将这两部分得分相加，最终得分为排名前列的考生提供面试机会。这一过程不仅反映了考生的基础知识和技能，还考虑了他们的实际背景，从而确保招聘过程的公正性和透明度。

笔试成绩的计算方法还旨在平衡理论知识与实践经验。例如，教学经验加分鼓励那些有丰富教育经验的教师参与竞争，而学历加分则确保具有较高学术水平的候选人得到认可。

通过综合考量上述因素，能够更全面地评估教师候选人的素质，从而为教育系统挑选出最适合的人选。这种方法有助于提高教育质量，促进教育公平。

此外，这样的评分体系还能激励候选人不断提升自己，无论是通过丰富教学经验，还是通过提高学历水平，都有助于提高个人竞争力。

总之，教师编制笔试成绩的计算方法旨在平衡基础能力和实际情况，确保招聘过程的公正透明，同时激励候选人不断进步。