家长提到孩子对口才学习失去兴趣时，可以理解为孩子可能对当前的学习内容感到厌倦或不感兴趣。面对这种情况，家长不妨与孩子进行深入沟通，了解孩子的真实想法。有时，孩子可能只是暂时对某一学科感到疲倦，而通过调整教学方法或增加互动性，可以重新激发孩子的学习热情。

另外，家长也可以引导孩子探索其他感兴趣的专业领域。比如，如果孩子对音乐、绘画或体育感兴趣，可以考虑将口才学习与这些兴趣结合，通过演讲、辩论等形式，让孩子在感兴趣的领域中学习口才技能。这样不仅能提高孩子的学习积极性，还能增强其综合素质。

值得注意的是，家长不应强制孩子学习某一特定内容，而应尊重孩子的选择。如果孩子确实对口才没有兴趣，不妨寻找其他更适合孩子发展的专业。家长可以咨询专业教育机构，了解不同专业领域的特点，为孩子提供多样化的选择。

此外，家长还可以鼓励孩子参与各种社会活动，如社团、志愿者服务等，通过实际经历锻炼口才能力。这样不仅能够提高孩子的自信心，还能培养其团队合作和沟通协调能力。

总之，面对孩子不想学口才的情况，家长应灵活应对，尊重孩子的意愿，同时探索更多适合孩子发展的学习路径。