初中生的英语主要是背记为主，所以如果条件允许给孩子布置点背诵的任务，每天检查多鼓励，下来相应的要做题！要和课本相关设计比较合理的题，不在于量大，一定在学生做完题后给予一定的评价！激发学生的学生学习主动性！