学生不爱听讲,老是对同桌搞恶作剧,影响同桌学习,老师该怎么做呢
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2024-12-15
学生不爱听讲,老是对同桌搞恶作剧,影响同桌学习,老师该怎么做呢?一、是大部分孩子都不能集中精力听讲,还是极个别现象?二、如果!是大部分孩子都不能认真听讲,互相影响老师讲课!那就有可能是,老师的教学方式方法有点问题,不能很好的激发和吸引孩子的学习兴趣与热情!
学生不爱听讲,老是对同桌搞恶作剧,影响同桌学习,老师该怎么做呢?
一、是大部分孩子都不能集中精力听讲,还是极个别现象?
二、如果!是大部分孩子都不能认真听讲,互相影响老师讲课!那就有可能是,老师的教学方式方法有点问题,不能很好的激发和吸引孩子的学习兴趣与热情!需要加以改进!
三、如果!是极个别的孩子不能认真听讲,影响其它孩子不能好好听讲!那就是孩子和家长的问题了!
四、建议老师及时联系犯错孩子的家长,勾通、交流、协商解决问题!给家长讲明事情的经过和产生的不良后果!然后尽可能的帮助家长,分析原因,共同协商,想办法引导改变孩子的学习态度!
老师要明确的告知家长!你要采取那些方法来引导,纠正孩子的过错和不良习惯!并争取得到家长的支持与谅解!
五、一般导致孩子不喜欢学习的原因有:大脑发育和遗传的问题,年龄段的问题,孩子生活生长环境的问题,家长陪伴教育的方式方法不科学,对孩子的爱心和耐心不够,陪伴孩子的时间太少,爷爷奶奶的放纵等等!最主要的是能给孩子讲明白,为什么每一个人都需要学习,而且是一辈子都要不断的努力学习!
结语:
遇到学生在课堂上不听教师劝阻,甚至跟教师顶撞现象,这时候,教师必须控制自己情绪,注意自己的态度和言行,防止个别学生出现逆反心理,激怒了这些调皮捣蛋的学生,事情会更糟,可能会让课堂教学失控,甚至会影响教师在全体学生中的威信和形象。
扔粉笔头砸,停下教学大声批评,甚至当堂对违纪学生体罚,这都是万万要不得的。处理违纪学生要注意言行,方法得体,这体现一位教师驾驭课堂的综合能力。
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