逆向思维，也称为求异思维，是一种独特的思考方式，它要求我们反其道而行之，从问题的对立面进行探索。以下是对逆向思维训练方法及其特点的详细介绍：

1. 逆向思维训练方法：

- 3~4岁儿童：通过游戏如“哭笑娃娃”、“反口令”和“高个和矮个”来培养孩子的逆向思维和空间感知能力。

- 4~5岁儿童：通过“反义词”、“找图形”和“我是小法官”等游戏，发展孩子的词汇量、空间知觉能力和逆向思维能力。

- 5~6岁儿童：通过“奇怪的时钟”、“藏宝图”和“扑克猜数”等游戏，培养孩子的逆向思维和判断力。

2. 逆向思维的特点：

- 普遍性：逆向思维适用于各种领域和活动。

- 批判性：逆向思维是对传统和常识的反叛，能够克服思维定势。

- 新颖性：逆向思维能够提供新颖的解决方案，给人以耳目一新的感觉。

3. 逆向思维的趣味应用：

- 趣味题：如何摆放四个相同的瓶子，使任意两个瓶口的距离都相等。

- 日常生活：如“凤尾裙”和无跟袜的发明，都是逆向思维的成功应用。

- 创造发明：如洗衣机脱水缸的设计，以及苏卫星发明的“两向旋转发电机”。

4. 逆向思维的优势：

- 解决日常难题：逆向思维能够提供简单有效的解决方案。

- 创新思维：逆向思维能够帮助人们发现新的视角和方法。

- 提高效率：逆向思维能够简化问题，提高办事效率。

5. 逆向思维法三大类型：

- 反转型逆向思维法：从已知事物的相反方向进行思考。

- 转换型逆向思维法：在解决问题时转换手段或角度。

- 缺点逆用思维法：利用事物的缺点转化为优势。

通过这些训练方法和特点，我们可以看到逆向思维在解决问题和创新发明中的重要作用。逆向思维不仅能够帮助我们打破常规，还能激发我们的创造力，从而在生活和工作中取得成功。