河南省七年级学生现在所使用的是人民教育出版社出版的《数学七年级下册》。这款教材根据《新课程标准》编制，旨在为学生奠定坚实的数学基础。

教材设计结合情境化教学、探究学习、一体化教学模式，以及知识单元与活动单元的有机结合，使学生能够更好地理解和掌握数学知识。通过实践，学生们可以将理论知识应用于实际问题解决中。

人民教育出版社在编写该教材时，特别注重培养学生的逻辑思维能力和创新能力。教材中的每个章节都通过丰富的实例和练习，帮助学生逐步建立数学概念，加深对数学原理的理解。

此外，教材还注重培养学生解决问题的能力。通过探究式学习，学生可以主动探索数学问题，培养独立思考和解决问题的能力。同时，教材还提供了丰富的活动，帮助学生将理论知识与实践相结合，提高他们应用数学知识解决实际问题的能力。

总之，人民教育出版社的《数学七年级下册》不仅帮助学生掌握数学基础知识，还促进了他们的逻辑思维和创新能力的发展。它为学生未来的学习和发展打下了坚实的基础。