《形象塑造与自我展示》作为“综合素质与职业素养”核心课程教材之一，由安徽省示范性高等职业院校合作委员会编写，旨在培养高职高专学生主动适应社会的能力。

本书通过礼仪、沟通、口才、审美四篇十二章，构建了四大模块的全新编写模式，强调讲礼仪、会沟通、善演讲、懂审美。体例新颖，内容精要，注重实用性。

《形象塑造与自我展示》突出实践训练的教学思想，通过“案例评析”帮助学生理解理论知识，设计“小思考”、“模拟实训”对内容进行分解训练和综合训练，具有很强的操作性和体验性。

为了增强知识与技能的拓展，书中插入了“礼仪小站”、“沟通小站”、“口才小站”、“审美小站”，既具有很强的可读性，又作为对知识与技能的补充。

《形象塑造与自我展示》不仅适用于高等职业学校、自学考试、成人高校的素质教育课程，也是社会和行业人员素质提升的指南。