目前根据心理学规定，人类用“智力商数”即“IQ”来表示一个的智力水平。智商通常的算法为 “心理年龄÷实际年龄×100”。经过研究划分，智力水平可分为7个等级。

1、IQ值大于140的是天才

2、在120-140之间的智力非常优秀

3、在110-120之间的智力优秀

4、在90-110之间的智力平常（大多数人）

5、80-90之间的智力偏低

6、而70-80之间的智力有些缺陷

7、最后小于70的属于低能（这不是骂人的话，是学术上的用语）。

智力目前的定义是指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等；是指认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力。

1.才智与勇力。《管子•形势解》：“能自去而因天下之智力起，则身逸而福多。”汉班彪《王命论》：“不知神器有命，不可以智力求。”唐吴兢《政要•辩兴亡》：“秦氏专任智力，蚕食诸侯。”明刘基 《放歌行》：“龙蛇未分明，智力正争强。”

2.人能认识、理解事物并运用知识、经验等解决问题的能力。周建人《达尔文“进化论”是怎样吸引着我的》：“他的智力并不出众，但他有自己的爱好，并且有毅力。”《新华月报》1954年第10期：“国家特别关怀青年的体力和智力的发展。”

3.智力是指：用智慧的方式解决问题的能力。

4.智力的不同定义

人们接受和建立知识的能力往往看作是智力。关于智力，科学家们有着不同的定义。以下是几位科学家对智力的定义。

Wisterw：智力是指个体有意识地以思维活动来适应新情况的一种潜力，是个体对生活中新问题和新条件的心理上的一般适应能力。

Terman：智力是抽象思维的能力。

Buckinghan：智力是学习的能力。

Storddard：智力是从事艰难、复杂、抽象、敏捷和创造性的活动以及集中能力和保持情绪稳定的能力。

Piaget：智力的本质就是适应，使个体与环境取得平衡。

Guilford：智力是对信息进行处理的能力。

总之，智力可被看作是个体的各种认知能力的综合，特别强调解决新问题的能力，抽象思维、学习能力，对环境的适应能力。