高考阅卷工作主要由高校教师、中学教师以及教研人员承担，这些教师根据不同的学科领域被分配到不同的阅卷点。评阅试卷的老师需要对所评阅的学科教学内容和考试要求有深入的理解。对于高校教师而言，他们至少需要拥有讲师以上的职称，而对于高中教师，要求则更为严格，他们必须来自省级示范高中，并且拥有中学高级教师职称。经验丰富的教师更有可能被选为阅卷老师。

年龄是另一个重要考量因素，阅卷老师原则上不能超过55岁。此外，阅卷老师还需要遵守严格的职业道德规范，其中最重要的就是没有直系亲属参加当年的高考。这一规定旨在避免任何潜在的利益冲突，确保阅卷过程的公正性和透明度。这样的安排不仅有助于维护考试的公平性，同时也能够确保阅卷工作的顺利进行。

在选拔阅卷老师时，除了上述条件外，还会综合考虑教师的教学经验、学术背景以及对考试内容的熟悉程度。这些因素共同构成了一个全面的评价体系，确保只有最合适的教师才能参与阅卷工作。通过这样的选拔机制，可以最大程度地保证阅卷工作的质量和公正性，从而为考生提供一个公平的竞争环境。

为了进一步提升阅卷工作的质量和效率，还会定期对阅卷老师进行培训和考核。培训内容包括阅卷标准、评分细则以及相关考试政策等，确保每一位阅卷老师都能准确理解和执行阅卷要求。考核机制则用于评估阅卷老师的工作表现，对于表现优秀的教师，还会给予相应的奖励和表彰。

总的来说，高考阅卷工作需要一支高素质、专业性强、经验丰富的教师队伍。通过严格的选拔标准和持续的培训考核，可以确保阅卷工作的顺利进行，并为考生提供一个公平公正的考试环境。