本科评估未通过的情况相对少见，但确实存在，其影响主要集中在学校层面。评估不过可能会限制招生名额，但不会立即导致学校降级。对于学生来说，毕业证书和学位证书依然有效，除非是211或985院校需要重新评定，或者国家级、省部级重点学科的评估结果直接影响。

评估结果对学生的未来证书含金量和社会认可度有着重要影响。尽管教育部作为评估主体，其初衷是提高大学教育质量、完善教学管理，但评估不过的学校仍需面对整改压力，以便在未来重新获得认可。

对于那些评估未通过的学校，教育部通常会要求其进行整改，并在一定期限内提交整改报告。整改期间，学校可能会调整教学计划、加强师资力量、改进课程设置等，以期达到评估标准。这种整改过程有助于提升学校的整体教育水平。

对于学生而言，虽然本科评估未通过可能带来一定的不确定性，但只要学校能够顺利完成整改并重新获得认可，学生仍有机会获得有价值的学位证书和相关认证。

评估结果的公布和整改过程不仅对学校有影响，也对在校学生有一定的心理压力。因此，学校通常会积极面对评估结果，制定详细整改方案，争取早日通过评估。