教育个体功能有：

1. 知识与技能的传授（Cognitive Development）：教育的首要功能是向个体传授知识和技能。教育提供了一个系统性的学习环境，帮助学生获取各种学科知识，培养分析、解决问题的能力，提高学术水平和专业技能。

2. 价值观念和道德规范的培养（Moral and Ethical Development）：教育不仅仅是关于知识的传授，还包括了价值观念和道德规范的培养。教育机构通常通过教学内容、学校文化和社会环境等方面的塑造，培养学生的道德品质、社会责任感和公民意识。

3. 社交技能和人际关系的发展（Social Skills Development）：教育提供了一个社交化的环境，学生在这个环境中学会与他人交往、合作、沟通等社交技能。教育不仅仅是关于个体知识的积累，还包括了与他人合作和相处的能力的培养。

4. 自我认知和情感管理（Self-awareness and Emotional Intelligence）：教育有助于个体发展自我认知，了解自己的优势、劣势和兴趣爱好。同时，教育也帮助个体学会情感管理、应对压力和挫折，提高情商和自我调节能力。

5. 创造性思维和解决问题能力（Creative Thinking and Problem-Solving Skills）：教育鼓励创造性思维，培养学生的创造力和创新能力。通过课程设计、项目作业等方式，学生被鼓励尝试新的思维方式，提高解决问题的能力。

6. 公民参与和社会责任感（Citizenship and Social Responsibility）：教育培养个体的公民意识和社会责任感，使其了解并参与社会、政治、文化等方面的活动。培养学生成为有社会责任感的公民是现代教育的重要目标之一。

7. 职业发展和就业技能（Career Development and Employability Skills）：教育提供职业指导和技能培训，帮助学生规划职业发展道路。这包括了职业技能的培养，如沟通、领导、团队合作等技能，提高学生在就业市场中的竞争力。

8. 持续学习和自主学习（Lifelong and Self-directed Learning）：教育培养个体具备持续学习的能力，使其具备终身学习的观念。个体通过教育学会自主学习、自我管理学习进程，提高终身学习的效果。

9. 文化传承和社会认同（Cultural Heritage and Social Identity）：教育有助于文化传承，帮助个体了解自己的文化背景和社会身份。通过教育，个体能够更好地认同自己所属的文化和社会群体。