从事件切入。俗话说，一具体就生动。我们在国防教育宣传中注重从具体新闻事件切入，先后对青少年军训、人防欠账多、领导干部国防观念等众多问题进行了具体深入的报道。《国防教育法》，对领导干部的责任作了明确规定：各地区、各部门的领导人员应当依法履行组织、领导本地区、本部门开展国防教育的职责。依法普及全民国防教育，既要抓牢"龙头"又要抓好"龙尾"，只有领导带头，社会各部门参与，人民群众响应，才能真正形成国防教育的合力，提高全民族的国防观念。陕西、河南、辽宁等省推行领导干部国防教育新机制，"积分"不达标者暂缓晋升。辽宁对全省处以上领导干部进行国防法规考核。河南驻马店市60多名处以上领导干部因国防知识考核不合格被取消晋升资格。河南洛宁县3名乡党委书记被确定为副县长候选人，而很有希望被选举为副县长的王某，因平时不重视国防教育，被取消了候选人资格，这是王始料莫及的。《国防教育法》指出，国防教育不仅是"建设和巩固国防的基础"，而且是"增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径"。通过从具体事件切入宣传，取得了良好的宣传效果，使人们以这位乡党委书记为鉴，发展经济切不可忘了增强国防意识，增强全民国防意识对我们各级党委、政府来说，更是义不容辞的职责。

从生活切入。我们注意从人民群众日常生活中发现捕捉生动的新闻资源。我们在组织报道、谋划版面时，经常想国防宣传如何贴近百姓生活、贴近普通群众。那年9月22日，在规划版面时，有篇反映南京拉响防空警报的报道《警报，假如不是试鸣……》，引起了我们的关注。常言道：有国就有防，有防民才安。国防不仅仅是金戈铁马、炮火硝烟，也与人们的生活息息相关。当你走在大街上突然听到防空警报时，当你为孩子选购一件玩具时，甚至当你与朋友聊天时，都有可能涉及国防的问题。当时我们经过反复商议，开设了《生活中的国防话题》，意在从日常生活中反映人们国防观念的变化。该专栏经三届部领导、多位编辑的辛勤耕耘已成为中国国防报至今为止持续时间最长、影响最广、被转载稿最多的专栏，曾先后就殖民文化现象、国防教育基地建设、老英雄进京被骗、如何看待军转干部等众多热点问题进行深入报道，两次就该专栏的宣传召开了专家学者座谈会，被称为"国防宣传的焦点访谈"。

可以组织相关活动，如影视宣传，课堂讲座，标语墙报看板，军事夏令营，军事体育活动，军营生活体验，军事训练等。