杭州一小学组织学生腌“冬腌菜”,学校为什么要组织这样的活动
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2024-12-11
杭州的一所小学组织了学生冬腌菜的这样的一个活动,学校为什么要组织这样的活动?主要是因为要进行学科之间的交流和穿插。在进行教育的时候,不能够一味的只注重知识的传输,也应该去注重孩子们的劳动教育,德智体美劳全面发展才能够将教育做到最好,一味地去将知识传递给学生
杭州的一所小学组织了学生冬腌菜的这样的一个活动,学校为什么要组织这样的活动?主要是因为要进行学科之间的交流和穿插。在进行教育的时候,不能够一味的只注重知识的传输,也应该去注重孩子们的劳动教育,德智体美劳全面发展才能够将教育做到最好,一味地去将知识传递给学生,是不能够让学生更好的掌握知识和锻炼自己的身心能力的。只有通过各种的一些实践方式,才能够让孩子在一个非常良好的学习环境下去成长,并且更好地去掌握知识。
在制作腌菜的过程当中孩子们也会更加的认真,一方面锻炼了自己的身体,另一方面也学到了关于腌白菜的一些知识,就比如说100斤的白菜需要20斤盐。这些孩子们在进行这项活动之前,都已经做好了充足的准备并且做了一些相关的工作。同时学校的负责人也通过白菜来告诉这些孩子们,做人要清清白白因为白菜的叶子是青色的梗是白色的这个寓意也是非常的好。孩子们在通过自己的实际劳动之后,会更加的有成就感,也会更加期待这个白菜腌出来之后是什么样的样子?
通过这样的一种劳动教育的方式,孩子们就会对学习更加的感兴趣,同时也会更注重实际操作能力,如果只注重孩子们掌握知识的能力,而不去注重他们的实践能力的话,她们就宛如一个机器,只会不断地去背诵,去考试,而不会真正的去实际操作理论知识,最终都是要转换为实践知识的,所以学校在方法方面还是做得相当的好的,只有将劳动教育和支持教育相结合起来,才能够去塑造一个更好的孩子,也希望更多的学校能够学习到这所学校教育孩子的方式。
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