昨日，是长春市教育局面向社会人员进行教师资格申请的第三天，据了解，截至16时，就有近千人打电话到长春市教育局进行咨询。

具有教师资格证是当教师必要条件

长春市教育局人事处张处长表示，进行咨询的社会人员集中在非师范专业，关心的问题集中在自己是否符合报考教师资格的条件；通过教师资格认定考试是否就能够当上教师的问题和怎样准备才能使自身具备报考教师资格认定条件等问题。

经了解，教师资格认定只是一种对个人是否适合担任某种教师工作的基本素质、能力水平进行认定。

具有教师资格证只表明具备了担任教师工作的必要条件，但取得教师资格并不等于一定可以当教师。这是因为教师行业对从业人员的各方面素质要求较高，聘用和解聘教师都需要法定的条件和程序。

此外，聘用教师还要受到学校编制、教师队伍年龄结构、学科结构等方面的限制。

教育教学基本素质和能力测试

教育教学基本素质和能力测试的时间由教育行政部门根据工作进程另行通知。此项测试分笔试、试讲和答辩两部分。

笔试部分主要考查申请者的专业文化知识。试讲、答辩内容由各学科专业组规定，命题不少于3个题目。试讲时间不超过10分钟。教育行政部门对这一测试不组织培训，申请人需自行复习。

教育学、心理学、教学法补修和考试

非师范教育专业人员申请教师资格认定，需补修上述课程，并通过考试取得相应的合格证书。吉林省教育学院（长春市人民大街173号，联系电话0431-5312872、5303616转2105）负责组织对申请者进行上述课程培训，吉林省自学考试办公室（长春经济技术开发区金川街1号，联系电话：0431—4658734）负责组织上述课程的考试工作。

普通话水平测试

申请认定教师资格人员的普通话水平应达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上的水平。少数方言复杂地区的普通话水平可适当放宽标准。测试工作由省语言文字工作委员会组织实施，每年4月和10月进行测试。

申请测试人员可直接向所在地区普通话培训测试机构报名、咨询相关事宜。吉林省普通话培训测试中心位于吉林省教育学院，联系电话0431-5385642；长春市普通话培训测试中心位于长春市教育学院，联系电话：0431-2729647