遵义市职业技术学校以培养和造就高素质的劳动技术人才为目标，旨在适应西部大开发，促进区域经济发展和社会发展。学校秉持的办学理念包括高起点定位、合理专业结构、市场化的运作模式、优秀的管理队伍以及注重塑造集团精神、集团形象的外向型、开放型职业教育和多种职业培训并举的办学模式。

学校高度重视学历教育和非学历教育，培养既有中职学历，又有适用性技术的中、初级劳动者和各类技术人才，推行中职生多学历教育。学校承担在职培训和转岗培训，提高区域和行业职工的岗位能力，积极为遵义市的经济结构调整和技术进步服务。同时，学校还承担下岗职工的再就业培训、公务员和退伍军人、残疾人的计算机培训等任务，为促进就业和再就业服务。

在教育中，学校重视学生的综合素质教育、创新教育、创业能力教育和专业技能训练。加强对学生的文化基础、职业能力、身心健康教育，注重培养受教育者的专业技能，创新精神、务实精神和创业能力。学校加强职业道德教育，培养学生“爱岗敬业、诚信做人、勤奋务实、奉献社会”的品德情操。

学校根据办学指导思想，制订了《三年发展规划》和《五年发展规划》，大力加强校企联合办学、校校联合办学，并与国际教育接轨，与“美中关系全国委员会”建立合作关系。学校领导高度重视校园文化建设，将其作为学校素质教育、德育工作、半军事化管理的重要组成部分，通过正确的舆论引导、高尚的情操塑造、先进的文化感染和优美的环境熏陶，推动职业学校的精神文明建设。

学校积极开展健康有益的文化、科技和文体活动，组织第二课堂活动，如组建遵义市女子军乐团，丰富活跃了校园业余文化生活。学校利用广播、电视、报刊、宣传橱窗、校园网络等舆论阵地，丰富学生的精神生活，发挥正确的导向和宣传教育工作。学校通过运动会、“清明扫墓”活动、“五四”知识竞赛、“国庆演讲比赛”、“学生篮球赛”、“12·9”文艺汇演等各类文体活动，用健康向上的活动去鼓舞学生和吸引学生。

通过开展丰富多彩的文体活动，学校培养学生的爱国主义、集体主义意识，充分展示了学校的校园文化建设成果，营造了良好的学习氛围，优化、美化了育人环境，为学生全面发展创造了有利条件。

扩展资料

遵义市职业技术学校学校于2002年2月由原开发区职高、原遵义市技工学校（省级重点技工学校）、原长征技工学校（省级重点技工学校）三校合并组建成立。位于遵义市上海路中段长青路12号。合并三年来，成效显著，办学规模不断扩大，教学质量逐步提高，办学效益逐年增长。 2005年元月，经教育部审批学校成为第二批“国家级重点中等职业学校”